沈莉玲
石嘴山市特殊教育學(xué)校是全市唯一一所招收殘障兒童的特教學(xué)校，現(xiàn)有教職員工45名，在校學(xué)生170余名。黨支部成立于2002年，共有正式黨員16名。沈莉玲同志是學(xué)校黨支部書記、教學(xué)副校長。從教20多年來，她始終兢兢業(yè)業(yè)工作在特殊教育教學(xué)第一線，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的好評、同事的信賴、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。作為學(xué)校黨支部書記，認(rèn)真履行抓黨建主體責(zé)任，多年堅持不懈地把關(guān)愛殘疾人作為著力點，深入開展“四送三關(guān)愛”活動，讓黨員帶頭、全員參與，全心服務(wù)殘疾人，送去黨和政府的溫暖。學(xué)校黨支部被授予全市“基層組織建設(shè)年先進(jìn)集體”、教育廳黨工委“服務(wù)型黨建示范點”。學(xué)校被授予全區(qū)“五·一勞動獎狀”、全國特奧工作先進(jìn)集體、全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位，沈莉玲同志榮獲全國“教科研工作先進(jìn)個人”和“特奧先進(jìn)工作者”稱號。2015年被自治區(qū)教育廳確定為“塞上名師”培養(yǎng)對象。
一、堅定落實主體責(zé)任，夯實黨組織工作基礎(chǔ)
在擔(dān)任學(xué)校黨支部書記以來，她努力克服業(yè)務(wù)單位重教學(xué)輕黨建的問題，將黨支部建設(shè)和黨員教育管理牢牢抓在手上，件件落到實處，有效提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想認(rèn)識，贏得了學(xué)校廣泛重視和支持。一是不斷完善黨支部活動陣地，服務(wù)功能明顯增強。加大與班子成員特別是行政主要負(fù)責(zé)人的溝通協(xié)調(diào)，提高班子成員的思想認(rèn)識，將學(xué)校黨支部建設(shè)作為學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的重要方面，逐年加大投入，建設(shè)了功能完備的黨員職工活動陣地，為豐富黨群活動提供了充足的資金、人力和后勤保障，有力保證了黨組織各項工作的開展。二是健全完善了工作制度，黨組織工作明顯規(guī)范。制定完善了學(xué)校黨支部三會一課、支部會議議事規(guī)則、黨務(wù)公開、黨內(nèi)重要情況通報和報告、重大事項決策、執(zhí)行、監(jiān)督，廉政建設(shè)等制度30余項，清理各類規(guī)章制度20余項，規(guī)范了黨組織工作，為黨組織履行職責(zé)、發(fā)揮作用提供了制度保障。三是全面融入學(xué)校管理，黨建任務(wù)得到層層落實。圍繞學(xué)校中心工作，科學(xué)制定年度黨建工作的重點任務(wù)，細(xì)化形成項目清單，積極納入學(xué)校綜合目標(biāo)管理考核體系，層層分解落實到學(xué)校的每個管理環(huán)節(jié)和單元，有效確保了黨建工作任務(wù)的全面落實。
二、開展“四送三關(guān)愛”行動，深化黨組織服務(wù)內(nèi)涵
突出服務(wù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，緊扣特校服務(wù)殘疾、服務(wù)社會的責(zé)任和使命，多年堅持開展“四送三關(guān)愛”(即：送教上門、送溫暖、送培訓(xùn)、送援助，關(guān)愛殘疾兒童、關(guān)愛殘疾人家庭、關(guān)愛特殊教育）行動。一是組織“四送”，延伸了服務(wù)范圍。堅持送教上門。在建校初，人們對特殊教育并不了解甚至還有歧視和偏見。為了使適齡孩子及時入學(xué)接受教育，她深入社區(qū)廠礦、農(nóng)村進(jìn)行宣傳，多次被家長拒之門外甚至辱罵，但為了能讓家長了解特殊教育，使孩子及時入學(xué)，她不顧家長的拒絕與辱罵，堅持宣傳使人們了解特殊教育，讓更多的殘障兒童入學(xué)接受特殊教育，改變他們及家庭的弱勢命運。近年來，為沒有能力送往學(xué)校接受訓(xùn)練的殘疾兒童上門進(jìn)行家庭康復(fù)指導(dǎo)200余人次；對社區(qū)工作人員和育齡夫婦進(jìn)行殘疾早期發(fā)現(xiàn)與干預(yù)知識指導(dǎo)，受益人員1000余人次。堅持送溫暖。號召全體黨員帶頭為殘疾困難家庭捐資捐物，交納特殊黨費15000元，為住校學(xué)生購買常用藥品，為特困學(xué)生家庭送去糧油等生活必需品。堅持送培訓(xùn)。主動聯(lián)系社保、醫(yī)保、醫(yī)院、政務(wù)大廳等窗口單位和社區(qū)農(nóng)村，對涉及殘疾人服務(wù)的工作人員進(jìn)行手語培訓(xùn)500人次，確保了殘疾人享受便捷周到的社會服務(wù)。堅持送援助。選派優(yōu)秀教師為公檢法部門辦理聾啞人案件提供手語翻譯，方便辦案，每年協(xié)助公檢法部門辦理聾啞人案件達(dá)10次左右。2014年，還成功協(xié)助青海省西寧市公安局調(diào)查了一起跨省的聾啞人團(tuán)伙詐騙案，涉案資金達(dá)130多萬。維護(hù)了聾啞人的合法權(quán)益。二是落實“三關(guān)愛”，深化了服務(wù)項目。關(guān)愛殘疾兒童。組織黨員教師示范帶頭，全校30名授課教師與32名學(xué)生結(jié)對，進(jìn)行重點幫扶。在市特殊教育學(xué)校，有的學(xué)生家庭還不止一個殘疾人，且家庭經(jīng)濟特別困難，連孩子基本的生活費都交不起，來入學(xué)都沒有像樣的鋪蓋拿到學(xué)校來。為了讓孩子能入學(xué)接受教育，她不但多次為學(xué)生交付生活費，還從自己家里抱來被褥給學(xué)生。關(guān)愛殘疾人家庭。在群眾路線教育實踐活動中，她結(jié)合“訪貧思廉”活動，帶頭深入到殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行訪問，有的家庭幾代都是殘疾人，連基本的生活環(huán)境衛(wèi)生都不能保障，她帶領(lǐng)黨員教師忍者刺鼻的異味深入家庭，自己出錢購買衛(wèi)生潔具和衛(wèi)生用品，為他們打掃衛(wèi)生，改善殘疾人家庭的生活衛(wèi)生，學(xué)生家長感動的聲淚俱下。積極爭取政策對在校住宿生給予每天5元的生活補助，對全校學(xué)生給予每天10元午餐補助，在全區(qū)率先實現(xiàn)了全免費特殊教育。關(guān)愛特殊教育。利用助殘日和志愿者活動日，面向社會公開招聘志愿者，與寧夏理工學(xué)院和市工商局簽訂志愿服務(wù)活動協(xié)議書，通過爭取社會支持，在校內(nèi)開展教學(xué)助理、生活服務(wù)、生活指導(dǎo)等關(guān)愛幫扶活動。
三、服務(wù)學(xué)校發(fā)展，彰顯黨組織和黨員作用
一是開展黨員掛牌定崗，激發(fā)了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)動力。為了激勵黨員教師立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，開展了黨員掛牌定崗做表率活動。設(shè)立黨員先鋒崗、示范崗、先行崗，讓黨員帶頭承擔(dān)時間長、任務(wù)重、難度大，且需要常年堅持不間斷訓(xùn)練的藝體項目，自閉癥康復(fù)項目和新成立的高中部文化課、職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使黨員始終走在前面先行先試，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。黨支部凝聚力和影響力不斷提升，學(xué)校連續(xù)五年在市上各行業(yè)行風(fēng)評議中名列前茅，在本系統(tǒng)位居前列。每年的民主評議中群眾對黨支部的滿意率達(dá)到100%，對黨員的滿意率達(dá)到98%。近4年就有5人申請入黨。二是突出藝體特色，擴大了特教發(fā)展成果。堅持培養(yǎng)學(xué)生藝體興趣和特長，增強社會自信和生存能力。學(xué)校組建特奧隊，先后參加了兩屆世界特奧會，獲得10金等22枚獎牌。代表寧夏參加了兩屆全國特奧會，學(xué)校被評為自治區(qū)“文明單位”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”等。被國家有關(guān)部委認(rèn)定為全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地和寧夏唯一的特奧項目運動訓(xùn)練中心。
沈莉玲同志事跡簡介
沈莉玲同志是寧夏回族自治區(qū)石嘴山市特殊教育學(xué)校學(xué)校黨支部書記、教學(xué)副校長。從教20多年來，她始終兢兢業(yè)業(yè)工作在特殊教育教學(xué)第一線，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的好評、同事的信賴、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。作為學(xué)校黨支部書記，認(rèn)真履行抓黨建主體責(zé)任，堅持不懈地把關(guān)愛殘疾人作為著力點，不斷創(chuàng)新工作方式和載體，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，深入開展“四送三關(guān)愛”活動，讓黨員帶頭、全員參與，全心服務(wù)殘疾人，送去黨和政府的溫暖。結(jié)合實際進(jìn)行教學(xué)改革探索，開發(fā)校本課程，發(fā)展適合殘疾學(xué)生的高中職業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自立生活能力。學(xué)校黨支部被授予全市“基層組織建設(shè)年先進(jìn)集體”、自治區(qū)教育黨工委“服務(wù)型黨建示范點”。學(xué)校被授予全區(qū)“五·一勞動獎狀”、全國特奧工作先進(jìn)集體、全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位。沈莉玲同志榮獲全國“教科研工作先進(jìn)個人”和“特奧先進(jìn)工作者”稱號。2015年被自治區(qū)教育廳確定為“塞上名師”培養(yǎng)對象。